Senin, 23 November 2015

Pemanfaatan google classroom

Nama saya sabrina febriani , saya ingin memberikan wawasan tentang penggunaan google classroom di SMP DEK Padang.
Google classroom merupakan salah satu aplikasi dari google yang berunsur pendidikan. Biasanya digunakan oleh siswa sekolah. Tapi penggunaan google classroom di padang ini masih sedikit belum banyak sekolah yang menggunakan. Contohnya SMP DEK di padang sudah mencoba memakai app google classroom.

Kali ini saya akan berbagi tentang cara penggunaan google classroom. Sebelum kita memakai google classroom, kita harus mempunyai email dulu kemudian masukan password nya dan baru bisa masuk ke google classroom. Cuma di SMP DEK email yang dipakai buat google classroom itu khusus juga (gak pake gmail atau yahoo atau apapun itu tapi pake email dari DEK '@dek.sch.id') email itu kalo gasalah ga ada batasan penggunaannya jadi bisa kalian nyimpan memori yang mungkin jumlahnya lumayan banyak tapi kurang tau juga sampe mana batasan penggunaan email tersebut. Cuma saat ini email itu dipakai buat google classroom saja.
Setelah memiliki email dan passwordnya, teacher suruh kita buat connect ke google classroom, yang pakai hp boleh buka di internet atau download app google classroomnya tapi yang pakai laptop juga boleh download atau buka di internet. Setelah connect ke google classroom, kita disuruh masukin kode kelas mata pelajaran buat kita tau apa nantinya materi atau tugas yang dikasi tc per mata pelajarannya. Setelah bergabung dengan kelas-kelasnya, tc masing-masing kayak ngasih tugas gitu disana dan kita buat tugasnya tapi buatnya di google document bukan di google classroom, kalo udah bikin tugasnya baru dibuka lagi google classroomnnya trus serahkan tugas yang dibuat sesuai dengan tugasnya yang disuruh. 

Sekarang saya akan memberikan manfaat penggunaan google classroom bagi siswa sekolah : 
1. Membantu siswa secara tidak langsung  belajar menggunakan teknologi (belajar TIK)

2. Memudahkan siswa dalam membuat tugas-tugas 

3. Menambah wawasan dalam berteknologi

4. Dan lain-lain

Tapi, dibalik banyaknya manfaat penggunaan google classroom, ada juga kerugiannya, diantaranya :
1. Bagi siswa yang memakai kuota di smartphone atau modem akan cepat habis bisa terus-terusan buka google classroom apalgi yang make sosial media juga bisa menghabiskan kuota

2. Orang tua kadang ngira anaknya main hp buat main-main ga buat belajar padahal kan kita main hp kadang ga main mulu tapi kadang liat hp buat cari ilmu atau bikin tugas di google classroom

3. Mata cepat lelah karna keseringan liat hp atau laptop buat bikin tugas di google classroom

4. Dan lain-lain


Nah, bagusnya bagi siswa yang menggunakan google classroom di sekolahnya, sebaiknya pihak sekolah menyediakan fasilitas wifi gratis supaya seluruh siswa bisa memakai google classroom buat belajar jika diperlukan...

sekian mungkin wawasan tentang pemanfaatan google classroom, dimulai dari cara memakainya hingga keuntungan atau kerugian dari pemakaian google classroom. Semoga bermanfaat... 
Berikut tutorialnya :


Gambar diatas itu merupakan apps for education, blogger untuk ngeblog berbagi macam hal, google classroom untuk kita bisa melihat tugas yang dikasi guru trus bikinnya di google document dan prezi tu semacam app mirip powerpoint bikinnya bisa banyak-banyak tapi tampilannya di satu slide. 



Foto diatas kelas-kelas di google classroom sesuai guru yang kasih kode kelas buat disuruh join disana kita bisa liat tugas yang dikasi dan lain-lain.


 Foto di atas merupakan tugas yang dikasih guru trus kita ngerjain disana dengan cara klik 'harus dikerjakan', klik tanda 'selesai' ntar keluar lampiran tugas trus klik disana bikin tugasnya kalau udah selesai klik serahkan.

Mungkin segitu dulu tutorialnya.. Bye!

Rabu, 21 Oktober 2015

STUDY TOUR SMP DEK PDG 2015

Kamis,15-10-2015 adalah tanggal dimana smp dek melalukan study tour yang rute nya dari padang-padang panjang. Kegiatan study tour tahun ajaran 2015/2016 ini terkait dengan mata pelajaran biologi,bahasa indonesia,bahasa inggris dan BAM. Tujuan ke padang panjang lebih tepatnya ke puskeswan,taman sapi perah,penyamakan kulit,PDKIM dan terakhir di mifan.

Sebelum kita berangkat, kita berkumpul di sekolah bersama tc-nya dan teman-teman. Pak ifra selaku kepala SMP DEK, mengintruksikan tentang tujuan kita study tour ke padang panjang ini, tapi ada pembagian kelompok yang dibimbing oleh satu teacher dan dalam satu kelp dibagi beberapa orang siswa. Tujuan dari pembagian kelompok ini adalah memudahkan kita saat mengerjakan tugas yang diberi oleh teacher seperti foto objek yang ada ataupun ngeblog seperti ini. 

Sekitar pukul 08.00 kita berangkat ke padang panjang. Di perjalanan suasana lumayan asik karena di bus ada yang bercanda,foto,main game,musik,lagu dan masih banyak lagi. Beberapa jam kemudian kita sampai di padang panjang lebih tepatnya tujuan pertama kita yaitu ke penyamakan kulit setelah itu ke puskeswan lalu ke taman sapi perah setelah itu ke PDIKM dan penutupan di mifan.

1. Penyamakan kulit
Di tempat ini kita bisa melihat proses dibersihkannya kulit sapi/kambing sampai dibuat menjadi karpet. Pertama tama kulit tersebut di bersihkan. Setelah itu kulit di masuk ke sebuah mesin yang besar (namanya lupa) dimana kulit tersebut di cuci terus dikeringkan. Kemudian kulit dimasukan ke dalam mesin lagi dimana kulit tersebut ditipiskan  lalu diregangkan dan kemudian diolah menjadi karpet. Berikut foto"nya...




 







2. Puskeswan
Sesudah di tempat penyamakan kulit kita meneruskan perjalanan ke puskeswan (cuma jalan kaki karena dekat) disana kita mengunjungi hewan seperti anjing,kucing,unggas,sapi dll. Tapi sewaktu disana kita cuma melihat beberapa ekor anjing dan kucing yang berada di kandang mereka masing-masing. Disana kita juga melihat tentang perawatan hewan. Berikut foto-fotonya...










3. Taman sapi perah
Setelah mengelilingi puskeswan, kita pergi ke tempat taman sapi perah yang jaraknya sangat dekat dengan puskeswan. Disana kita melihat sapi-sapi yang terawat. Kita bisa memberi sapinya makan atau memerah susunya tapi disaat itu sapi betina sedang tidak ada sehingga kita tidak bisa memerah susu sapi nya melainkan kita bisa memberi dia makan rumput. Berikut foto-fotonya...




4. PDIKM
Sebelum kita ke PDIKM, kita makan siang di dulu di mifan dekat PDIKM. Makan siang kita berupa nasi bungkus dan mineral. Tapi di bus kita juga dikasih snack. Setelah acara makan siang, kita melanjutkan rute ke PDIKM dimana kita disana melihat sekaligus mendengarkan tentang budaya minangkabau. Berikut foto-fotonya...







5. Mifan
Sehabis kita dari tempat dimana mendapatkan ilmu tersebut, kita melanjutkan rute ke mifan. Di mifan kita berenang dan menaiki wahana di kolam renangnya dan lain-lain. Tapi ada beberapa orang yang tidak berenang.  Jadi hanya bisa melihat" atau berfoto-foto bersama teman yang juga tidak ikut berenang. (Maaf yang di mifan gak ada fotonya karna udah keasikan disana jadi lupa foto keadaan di mifan._. )


Oke, sehabis dari tempat-tempat tadi. Waktunya kita pulang, sebenarnya masih pengen lama tapi karna waktu udah sore jadinya tc memutuskan untuk pulang ke padang. Di perjalanan balik ke padang kita di bus asik"an,ada yang joget ada yang tidur dan lain-lain. Sekitar pukul  19.00 kita sampai di sekolah kembali. Di sekolah kita dijemput orang tua masing" tapi ada yang dijemput orang tua nya di jalan saat perjalanan menuju sekolah. 

Begitulah pengalaman study tour SMP DEK tahun 2015. Lumayan sedih bagi kelas 9 karna ini merupakan "the last study tour smp dek" tapi gapapa, kita masih bisa berkumpul atau pergi" bersama-sama lagi ;) 
 
-kelompok yang dibimbing oleh tc nina (guru bahsa indonesia smp dek) 
Anggota :
-sabrina febriani
-aprirelya shelsa 
-raisa nurul huda 
-puti mahagandhi
-atikah azzahra
-nasuha putri alghani
-siti annisa p

Selasa, 25 Agustus 2015

EXERCISE FOR NINTH GRADE STUDENTS ( DEK JHS)

   Jessica Everson has been a fashionable girl since she was a teenager. To find various fadhionable clothes, she went to Singapore for a five day shopping trip a month ago. She went there with her sister Emma. They took a morning flight on 11th February 2012 by Garuda. They stayed with their relatives there.
   Unfortunately, the weather was very hot. The temperature of the day ran up as high as 37 degree celcius. It was really such horrible weather. Emma couldn't stand it, so she become sick. Jessica took her to the hospital. The doctor gave her to drink plenty of water. Jessica couldn't do her shopping in Singapore because she had to take care of her sister. She felt disappointed, but she didn't want something bad happen to her sister. So, she decided to take her back to Jakarta.

Translate : 

   Jessica Everson telah menjadi gadis modis sejak ia masih remaja. Untuk menemukan berbagai pakaian fashionable, dia pergi ke Singapura untuk berbelanja selama lima hari pada sebulan yang lalu. Dia pergi ke sana bersama adiknya Emma. Mereka mengambil penerbangan pagi dengan Garuda 11 februari 2012. Mereka tinggal dengan kerabat mereka di sana.
   Sayangnya, cuaca sangat panas. Temperatur disana naik menjadi 37 derajat celcius. Itu benar-benar cuaca yang mengerikan. Emma tidak tahan, sehingga dia jatuh sakit. Jessica membawanya ke rumah sakit. Dokter memberinya banyak air. Jessica tidak bisa melakukan aktivitas berbelanjanya di Singapura karena dia harus mengurus adiknya. Dia merasa kecewa, tapi dia tidak ingin sesuatu yang buruk terjadi pada adiknya. Jadi, dia memutuskan untuk membawanya kembali ke Jakarta.

*Questions : 

1. What did Jessica and Emma go to Singapore for?
a. Seeing a doctor
b. Visiting their relatives
c. Shopping
d. Buying medicine

2. What is the main idea of the second paragraph?
a. Jessica and her sister left for Singapore
b. Jessica and her sister had shopping activities
c. Emma got sick because she was very tired
d. Jessica couldn't do shopping because of her sick sister

3. What did the doctor tell Emma to do to get well?
a. Cancel her shopping
b. Go back to Jakarta soon
c. Drink a lot of water
d. Stay at her room



Senin, 24 Agustus 2015

Perayaan kemerdekaan di SMP DEK

Hari rabu minggu lalu (19 agustus 2015) SMP DEK ngadain perayaan kemerdekaan Republik Indonesia ke 70 ! Tapi sebelum lomba, kita belajar dulu dari jam pelajaran pertama-ketiga (sampai set10) abistu istirahat baru dah mulai lomba"nya

Nah lomba"nya tu banyak, ga banyak amat tapi lumayanlaa, lomba"nya antara lain : 
- goyang jigo
- futsal pake sarung
- balap karung+kelereng+estafet+masukin pena ke dalam botol
- pecah balon
- foto berhubungan ttg kemerdekaan indonesia
- bikin video tentang pembacaan teks proklamasi (semirip-miripnya)

Dimulai pertama kali goyang jigo, nah kita disuruh goyang tuh dari kelas 1-3 hahaha tapi pada banyak yang malu jadinya goyangnya ga selesai" trus gatau kelanjutannya gimana kayaknya bakal diulang lagi lomba goyang jigo nya. Trus ada lomba futsal sarung, disini cowo"nya pake sarung trus sambil main futsal kan tapi kalo musiknya diputer, mereka disuruh goyang hahaha tp kalo udh mati musiknya barudeh mulai lagi tanding futsalnya. 

Abis lomba futsal sm goyang jigo, kita istirahat bentar abistu baru mulai lomba lainnya. Lomba balap karung+kelereng+estafet+masukin pena ke dlm botol ini digabung gitu permainannya tp orang yang main beda" jadinya asik gitula kalo diliat haha :v tapi ga murid"nya aja yang ikut malah guru"nya juga ikut lomba jadinya kan makin seru hahaha. Oke, lomba pecah balon ini ceritanya yang ikut lombanya matanya ditutup trus jalan sambil ada yang kasih instruksi buat pecahin balonnya. Nah yang terakhir foto sm video ini sebelum lomba diatas udah dikirim foto sm videonya ke pembina osis buat diliatin jadinya ga dilombain secara langsung hehe

segitu dulula ceritanya, kalo soal pemenang" lomba diatas wah gataunih siapa, lupa soalnya maafkan wkwk 😂 ok byee! 

Sabtu, 08 Agustus 2015

2. E.prof homework (DEK JHS)

A. Accompany 
     (+) she is accompanying me to the market in this moment
     (-)  she isn't accompanying me to the market in this moment
     (?)  is she accompanying me to the market in this moment? 

B. declare
     (+) they are declaring that their office break for a while 
     (-)  they aren't declaring that their office break for a while
     (?) are they declaring that their office break for a while?

C. Praise 
      (+) i'm praising my friend because she's look pretty now
      (-)  i'm not praising my friend because she's look pretty now
      (?) am i praising my friend because she's look pretty now? 

D. Complain
      (+) we are complaining about our work that don't get holiday at this moment
      (-)  we aren't complaining about our work that don't get holiday at this moment
      (?) are we complaining about our work that don't get holiday at this moment?

E. Effect 
      (+) he is effecting all of the people right now
      (-)  he isn't effecting all of the people right now
      (?) is he effecting all of the people right now? 

      

1. E.Prof homework (DEK JHS)

    Hi everybody! Let me introduce my self. My name is sabrina febriani but you can call me febi. I was born in padang on 18 of february 2001. I'm 14 years old. I live in padang. Now i study at DEK junior high school grade 9. And my friends at my school are very nice :) 
    My hobbies are listening music,singing and playing piano beacuse all that make me happy. Btw i have a mom and dad. My mom is a civil servant (Pegawai negri sipil) and my dad is businessman. I also have one sister, she's kind and smart :). My fav food is fried chicken and my fav drink is water haha. 

It's just that i can say. Thanks for reading guys :) 

    
    
    

Senin, 19 Januari 2015

BIOGRAFI WOODROW WILSON

Thomas Woodrow Wilson

- Lahir di Staunton Virginia, 28 desember 1856

- Meninggal di Washington, D.C  pada tanggal 3 februari 1924 (pada umur 67 tahun) 

- Merupakan Presiden Amerika Serikat yang ke-28 (1913–1921).

- Masa jabatan 4 maret 1913 sampai 4 maret 1921

- Nama wakil presiden : thomas R marshall 

- Partai politik : demokrat

- Agama : presbiterian

- Pekerjaan : akademik ( ilmu politik) pengacara

- Nama istri : Ellen louis axson ( ellen axson wilson )  dan Edith bolling gath wilson

- Nama anak : Margaret woodrow wilson , Jessie wilson dan Eleanor R. Wilson 

Semasa jabatannya ada peristiwa-peristiwa penting yaitu: 

    ~berakhirnya Perang Dunia I 

    ~pembentukan Liga Bangsa Bangsa (pelopor PBB) , 

    ~ kemerdekaan banyak negara di Eropa dan 

    ~munculnya Hegemoni Amerika Serikat sebagai negara adidaya.





Sebagai penganut Presbiterian, ia tercatat dalam sejarah dan politisi yang religius. Sebagai seorang tokohreformasi Demokrat, ia terpilih sebagaiGubernur New jersey yang ke-34 (1910) dan sebagai Presiden pada tahun 1912. Ia menjabat dari tahun 1913 sampai 1921 . Wilson berasal dari partai Demokrat.

Thomas Woodrow Wilson terlahir dari keluarga yang masih berdarah Skotlandia. Karena ayahnya adalah seorang pendeta Presbiterian dan ibunya adalah putri seorang menteri Presbiterian, Woodrow dibesarkan dalam rumah tangga yang sangat saleh dan berpendidikan. Ia menjalani satu tahun di Davidson College di North Carolina dan tiga tahun di Princeton University, di mana ia menerima g sarjana muda pada tahun 1879.

Setelah lulus dari jurusan hukum University of Virginia, ia berpraktik di sebuah firma hukum selama satu tahun di Atlanta, Georgia. Kemudian, ia melanjutkan studi pascasarjana di Johns Hopkins University pada tahun 1883 dan tiga tahun kemudian menerima gelar doktor. Pada 1885 ia menerbitkan suatu analisis tentang kesulitan yang timbul dari pemisahan kekuasaan legislatif dan eksekutif dalam Konstitusi bagi Kongres.

Sebelum bergabung dengan Princeton University sebagai guru besar ilmu hukum dan ekonomi politik, Wilson mengajar selama tiga tahun di Bryn Mawr College dan selama dua tahun di Wesleyan College. Sebagai dosen, ia sangat aktif dan juga produktif sebagai cendekiawan. Pada tahun 1885 ia menikah dengan Ellen Louise Axson. Karir Wilson maju pesat sebagai profesor muda di bidang ilmu politik dan menjadi presiden Princeton University pada tahun 1902.

Reputasinya yang terus menanjak membuat Partai Demokrat konservatif menganggapnya sebagai material yang cocok untuk seorang presiden. Pertama, mereka membujuknya untuk menggandeng Gubernur New Jersey pada tahun 1910. Dalam kampanye, ia menegaskan kemerdekaannya dkaum konservatif dan dari mesin yang telah menominasikan dia, serta mendukung platform progresif, yaakan ia kejar sebagai seorang gubernur. Beliau dinominasikan sebagai bakal calon prespada onvensi Demokrat 1912 Demokrat dan kemudian berkampanye dengan program yang disebut "Kebebasan Baru", suatu program yang menekankan individualisme dan hak-hak negara bagian. Dalam pemilihan, beliau hanya mendapatkan 42 persen.

Melalui kongres, Woodrow Wilson mengusung tiga rancangan undang-undang, yaitu tarif yang lebih rendah, Underwood Act; dan pajak penghasilan federal. Federal Reserve Act mengandung bagian mengenai penyediaan dana elastis bagi negara yang saat itu sangat dibutuhkan. Pada tahun 1914 undang-undang anti monopoli memicu di dibentuknya Federal Trade Commission untuk melarang praktik usaha tidak sehat.

Ledakan legislasi lain mengikuti pada tahun 1916 yaitu mengenai larangan pekerja anak-anak, dan juga pekerja kereta api dibatasi hanya delapan jam kerja per hari. Dengan undang-undang yang beliau usulkan tersebut, dan juga slogannya "Ia telah menghindarkan kita dari peperangan", Wilson nyaris memenangkan pemilihan ulang. Tetapi setelah pemilu Wilson menyimpulkan bahwa Amerika tidak bisa tetap netral dalam Perang Dunia. Pada tanggal 2,1917, ia meminta Kongres untuk mengeluarkan sebuah deklarasi perang terhadap Jerman.

Usaha besar Amerika perlahan mengganggu keseimbangan di pihak Sekutu. Wilson berdiri di depan kongres pada Januari 1918, untuk mengemukakan tujuan perang Amerika; ada empat belas poin, yang terakhir adalah demi membentuk "Sebuah hubungan antar bangsa ... saling menjamin atas kemandirian politik dan integritas teritori baik bagi negara-negara besar maupun kecil." Setelah Jerman menandatangani gencatan senjata pada bulan November 1918, Wilson pergi ke Paris untuk mencoba untuk membangun sebuah perdamaian abadi. Beliau kemudian dihadapkan pada Senate the Versailles Treaty, yang berisi dari Kovenan Liga Bangsa-Bangsa, dan bertanya, "Beranikah kita menolaknya, dan membuat seluruh dunia patah hati?" Namun, pemilu tahun 1918 diwarnai oleh perbalikan kekuasaan di kongres, yang kala itu dikuasai oleh Republikan. Senate the Versailles Treaty batal disahkan karena telah kalah sebanyak hanya 7 suara dalam voting. Presiden Wilson, melawan nasihat dokternya, telah melakukan tur nasional demi mengumpulkan simpati publik terhadap perjanjian tersebut. Karena kelelahan, beliau mengalami stroke hingga nyaris meninggal. Tetapi beliau bertahan hidup hingga tahun 1924 karena perawatan yang diberikan oleh istri keduanya, Edith Bolling Galt.

Saat-saat terakhir Presiden Wilson merupakan saat-saat yang menyedihkan. Setelah mendapat serangan jantung pada 1919, ia tidak dapat menjalankan tugas-tugas pemerintahan. Usahanya untuk membawa Amerika masuk ke dalam Liga Bangsa-Bangsa telah gagal, dan ia berhenti dari jabatannya dalam keadaan jasmaniah yang lemah dan semangat yang hancur.